张明远老师介绍
张明远老师长期致力于中国传统命理学与古代哲学文献的研究,曾参与多部古籍的校勘与注释工作,尤其专注于《渊海子平》《三命通会》等经典文本的学术解读。他在清华大学人文学院举办的“传统文化与现代社会”研讨会上发表过关于“一柱论命”历史渊源的专题报告,主张从历史文化视角分析传统命理思想背后的符号逻辑与心理调节功能。张老师认为,传统命理学作为古代民间文化的一种表达形式,其核心价值在于帮助人们理解自身与环境的互动关系,而非特殊现象分析推断。他曾在《中国文化研究》期刊上发表《论古代八字学中的符号体系》等论文,强调学术研究应避免神秘化解读,回归文献本身的历史语境。
双飞排盘《一柱论命》194页课程介绍
本课程以《一柱论命》194页手抄本为核心文献,结合“双飞排盘”这一传统分析方法,系统梳理其中蕴含的古代干支哲学与时空关联思想。课程首先对《一柱论命》的成书年代、版本流变进行考据,引用学者刘国忠在《中国古代术数研究》中的观点,指出该书是明清时期民间术士对唐代李虚中命理思想的通俗化整理。随后重点解析“双飞排盘”的操作逻辑:所谓“双飞”指年柱与日柱的交互组合,在传统文化中被认为能反映个人与家族、社会之间的双向张力。课程不将其视为“分析推断”工具,而是作为理解古人如何借助符号系统进行自我认知与心理调节的案例。同时,课程还结合现代心理学中的“叙事疗法”,探讨传统命理在民间长期流传的深层文化需求。学习本课程可增进对中华传统哲学中“天人合一”思想的具象化理解,具有重要的历史文献研究与民俗学价值。
双飞排盘《一柱论命》194页课程内容截图









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