程驿姓名学之取名5集视频

程驿老师介绍

程驿老师长期专注于传统文化与姓名学领域的学术研究，尤其对汉字音形义与古代哲学思想的关联有深入探索。他在多所文化机构讲授姓名学课程，主张从文献考据、历史演变和心理调节视角分析姓名文化，强调姓名作为社会符号的文化意义而非玄学功能。程驿老师曾参与整理《百家姓》校注本，并发表多篇关于姓名学与民俗心理学的论文，其教学风格注重理性思辨，反对迷信渲染，致力于将姓名学纳入传统文化教育的正规体系。

程驿姓名学之取名5集视频课程介绍

本课程《程驿姓名学之取名5集视频》以传统文化与汉字学为根基，系统梳理姓名学在历史文献中的演变脉络。第一集从《说文解字》与《周礼》中的名字制度切入，分析古代社会对命名礼仪的重视；第二集探讨五行学说在传统姓名文化中的象征意义，引用《易经》与《黄帝内经》相关章节，说明其作为文化符号而非分析推断工具的使用；第三集聚焦汉字形音义与姓氏源流，结合《百家姓》与《元和姓纂》的考据成果，揭示姓名背后的家族记忆；第四集从民俗学角度解读民间取名习俗，如避讳、排行与辈分用字，强调其社会认同功能；第五集则通过案例讨论现代人如何借鉴传统智慧进行文化创意命名，同时强调尊重法律与公序良俗。课程全程避开特殊现象表述，以学术研究、文献考据和心理调节为框架，帮助学习者理解姓名学作为非物质文化遗产的理性价值。