刘永华老师介绍
刘永华老师为厦门大学历史系教授、博士生导师，长期从事明清社会文化史、民间信仰与仪式文献研究。他先后主持国家社科基金项目多项，整理出版《中国民间宗教文献研究》《明清科仪文本与乡村社会》等学术著作。刘老师尤其关注《六壬风火院符书》这类手抄科仪文本的版本源流、符号体系及其在传统社区中的实际运用，主张从历史人类学与文献学交叉视角出发，将其视为理解古代民间知识系统与心理调节机制的重要材料。其研究多次被《历史研究》《民俗研究》等期刊引用，为学界认识传统仪式符号的文化功能提供了扎实的实证基础。
《六壬风火院符书》118页课程介绍
本课程以《六壬风火院符书》118页手抄本为核心文本，系统梳理这部明清时期民间科仪文献的编纂体例、符箓图形构成及其在传统社区中的使用语境。据学者考据，该书属于六壬派别流传的仪式手册，内容涵盖符箓式样、口诀口诀、仪式步骤等，但本课程侧重于从历史文化研究角度解读其符号学特征与社会功能。课程首先介绍该文献的成书背景与现存版本状况，分析其与《道藏》相关典籍的异同；接着通过图像学方法解析典型符箓的构图逻辑，指出这些图形往往融合了星象、五行、八卦等古代哲学元素；最后结合地方志与田野调查资料，探讨该书在传统农业社会中所扮演的“心理调节”与“社群凝聚”角色。据记载，类似文本常被用作社区仪式中的视觉媒介，其文化价值在于承载了古代民众对自然秩序的理解与应对不确定性的智慧。课程不涉及任何特殊现象宣称，而是将其视为民间文化传承的活态标本，为当代人文社科研究提供珍贵的一手素材。
《六壬风火院符书》118页课程内容截图
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