高雅蘭老师介绍
高雅蘭老师是夏光明先生的学术传承人，长期致力于中国传统天干五行学说的文献整理与研究工作。她曾在多所高校及文化机构讲授古代哲学与天文历法知识，其研究领域涵盖《尚书·洪范》《史记·天官书》等典籍中的五行思想，以及民间流传的干支纪时文化与心理调节理论。高雅蘭老师强调以历史文献考据为基础，结合现代人文视角解析传统符号体系，在业内被视为天干学说的系统化推广者之一。她的学术文章多次被《中华易学》《传统文化研究》等期刊引用，并参与编写《中国民间文化辞典》相关条目，为公众理解古人观察自然节律的智慧提供了扎实的史料依据。
《天干五合详解及化解》课程介绍
本课程聚焦中国传统天干学说中“五合”概念的历史渊源与文献解读。依据《渊海子平》《三命通会》等古籍记载，天干五合本指十天干两两相配所形成的五组对应关系，在传统文化中被视为古人归纳自然变化与人事规律的一种符号模型。课程以学术考据为纲，梳理汉代以来干支学说在历法、农事、医学及民俗活动中的运用实例，例如《黄帝内经》中五运六气理论对天干合化的引用，以及宋代《梦溪笔谈》关于五行生克制衡的讨论。对于民间所谓“化解”之说，课程从心理调节与社会伦理角度进行阐释，认为古人通过类比思维建立的天干互动模型，实为一种引导个体顺应时节、调和心境的传统生活智慧。课程还引用《四库全书》相关子部典籍的注释，帮助学习者辨别后世附会内容，从而理性看待这份文化遗产。该课程适合对传统文化、古代哲学及民间信仰演变感兴趣的学术研究者与爱好者，具有较高的文献参考价值与文化传承意义。
《天干五合详解及化解》课程内容截图
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