杨思坤老师介绍
杨思坤老师长期从事传统文化与古代哲学研究，尤其专注于八卦象数领域的文献整理与学术解析。据公开资料，他在易学象数体系、河图洛书数理模型及传统术数逻辑方面有多年研习经历，曾参与多项民间文化传承项目，并多次在学术交流中分享其对《周易》《皇极经世》等古籍的解读心得。其研究视角注重从历史文化脉络中梳理象数思维的内在结构，强调理性分析与文献考据相结合，避免玄虚化表述。杨老师还关注传统数理观对古代天文、历法、音律等领域的影响，主张将八卦象数作为理解中国古人认知世界的一种方法论工具。在教学中，他鼓励学员从哲学与符号学角度审视相关典籍，培养批判性思维与学术探究能力。
杨思坤八卦象数系列网课介绍
杨思坤八卦象数系列网课共18集，系统梳理了八卦象数理论在传统文化中的演变脉络与核心概念。课程内容基于《周易》《说卦》《序卦》等经典文献，并参考了宋明以来邵雍、朱熹、来知德等学者的研究成果，从数理逻辑、卦象符号、阴阳五行对应关系等维度展开讲解。据课程资料显示，每集围绕特定主题，如八卦生成原理、象数推演方法、河洛数理模型、干支与卦象的关联等，通过案例分析与文献比对，帮助学习者建立对传统象数思维的客观认知。课程注重历史语境还原，避免将八卦象数神秘化，而是将其视为古人观察自然、归纳规律的认知工具。此外，课程还探讨了象数思想在古代科技、医学、艺术中的渗透，体现传统文化的整体性特征。该系列网课适合对传统文化、古代哲学、符号学感兴趣的学术研究者及爱好者，可作为了解八卦象数基本框架的入门或进阶资料。
杨思坤八卦象数系列网课内容截图
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