耿侃老师介绍
耿侃老师是长期从事佛学与东方哲学研究的学者，专注于唯识学、中观学以及古典佛教文献的整理与解读。他在多所高校和研究机构开设过专题讲座，其学术背景涵盖印度哲学、中国佛学思想史以及梵文原典的校勘。耿侃老师强调以文本考据与义理分析相结合的方法，将传统佛学思想置于历史文化语境中加以考察，尤其关注《唯识二十论》等论典在唐代以来的注疏传统。他的研究注重文献的严谨性，并常引用国内外学者的研究成果，为学习者提供兼具学术深度与通俗性的视角。
耿侃开悟佛学第四期《唯识二十论》线上学习坊110集课程介绍
本课程以《唯识二十论》为核心文本，系统梳理该论在印度佛教唯识学派中的理论地位及其对中国唯识宗思想的影响。课程共110集，逐句解析论典原文，参考玄奘译本及窥基、慧沼等古德的疏释，同时结合现代学术界的比较哲学研究成果。耿侃老师从“识的转变”“境无实有”“阿赖耶识”等关键概念出发，探讨唯识思想如何回应外部实在论与内在认知的关系，并将其视为一种深层心理结构与经验世界的建构模型。课程还涉及该论与《成唯识论》《摄大乘论》等经典的内在关联，帮助学员理解唯识学派对“万法唯识”这一命题的论证逻辑。在文化价值层面，本课程将唯识学置于汉传佛教思想史与中古哲学对话的脉络中，揭示其作为古代心理哲学与认知理论的独特贡献。所有内容均基于公开文献与学术共识，不涉及任何特殊现象或神秘化表述，仅作为传统文化与历史哲学研究的参考。
耿侃开悟佛学第四期《唯识二十论》线上学习坊110集课程内容截图
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