莫老师介绍

莫老师长期从事中国传统医学与古代心理治疗术的学术研究,尤其专注于祝由术这一被《黄帝内经》收录的“移精变气”疗法。据公开文献记载,祝由术源于上古巫医同源的文化传统,在唐宋时期被纳入官方医学体系。莫老师先后在多家中医药大学及文化机构进行过专题讲座,其研究视角强调将祝由术置于中国古代哲学“天人合一”与“心身一元”的理论框架下解读,认为其本质是通过语言暗示、仪式象征与患者心理暗示机制达到调节情绪、缓解症状的作用。莫老师还参与整理过多部民间祝由文献的校注工作,其学术成果在传统文化研究领域有一定影响力。

祝由术传承班面授课课程介绍

本课程《祝由术传承班面授课》共79集,以历史文化研究与学术传承为定位,系统梳理祝由术在《黄帝内经》《千金要方》《医心方》等古代医籍中的记载与演变。课程内容涵盖祝由术的历史源流、经典文献解读、传统仪式中的符号学意义以及心理暗示机制的现代心理学分析。据学者观点,祝由术在古代医疗中常与针石、汤药并列使用,其核心在于“祝说病由”,即通过医者对患者病因的阐释与疏导,调动患者自身的康复信心。本课程将祝由术视为古代医者实施心理干预的朴素实践,着重分析其语言模式、环境布局(如设坛、书符等传统仪式)在特定文化背景下的心理调节功能。同时课程还引入了中国台湾地区学者对祝由术民俗学研究的成果,探讨其作为非物质文化遗产的保护价值。所有讲授均基于公开文献与考古发现,强调理性思辨与历史还原,杜绝任何特殊现象解释。

祝由术传承班面授课课程内容截图

莫老师《祝由术传承班面授课》79集 课程封面
莫老师《祝由术传承班面授课》79集 资料图片
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