秦根霖老师介绍
秦根霖老师长期从事中国传统文化与古代哲学研究，尤以《周易》及象数易学为学术重点，在梅花易数的历史文献整理与民间文化传承方面有较深积累。他多次参与高校与地方文化机构举办的易学研讨会，发表过《梅花易数古籍版本考辨》《宋代易学中的占候思想》等论文，其研究注重从文献学、民俗学角度解读古代决策方法，强调梅花易数作为传统学术思想的历史脉络与哲学内涵。秦老师主张将易学思维用于现代人的心理调节与文化修养，反对神秘化、功利化倾向，其课程以学术性、知识性为特色，深受传统文化爱好者与研究者认可。
秦根霖《梅花易数》课程介绍
《梅花易数》课程共36集，系统讲解宋代易学典籍《梅花易数》的文献来源、哲学基础与历史演变。课程以传统易学中的“象数”理论为核心，结合《周易》经传、《皇极经世》等公开文献，分析梅花易数所蕴含的卦象生成规则、时空观与“体用生克”思想。秦根霖老师通过逐条解读原文，厘清书中“观梅占”“牡丹占”等典型案例的推理逻辑，揭示其在古代社会决策、文化心理调节中的实际应用。课程同时对比了明清不同版本的异同，并引用当代学者的研究成果（如张其成、刘大钧等教授的易学观点），帮助学习者理解梅花易数在传统文化中的学术定位。该课程强调史料考证与理性思辨，避免任何特殊现象解读，适合高校师生、国学研究者及对古代哲学感兴趣的读者作为入门与进阶材料。
秦根霖《梅花易数》课程内容截图
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