易青老师介绍

易青老师长期从事中国传统环境哲学与古代空间布局理论的学术研究,曾参与多项国家级非物质文化遗产项目的文献整理工作,其研究领域涵盖《周易》地理观、明清民居营造法式及民间传统仪式中的符号学解析。在学术刊物上发表过关于三合水法历史演变的系列论文,主张以历史文献学与田野调查相结合的方式解读传统环境选择思想。易青老师强调“天地人和谐”的古代哲学理念,其授课风格注重引证《葬书》《地理辨正》等典籍原文,并参考当代学者如王其亨、于希贤等人的研究成果,力求在文化传承中保持客观理性的学术态度,避免神秘化解读。

易青【三合风水】大合集课程介绍

本课程以传统学术思想为根基,系统梳理三合派环境布局理论的历史脉络与文化价值。课程内容基于《青囊奥语》《天玉经》等经典文献的现代校勘成果,结合明清时期江南地区民居、园林的实测案例,分析“龙、穴、砂、水”四要素在传统营造中的象征意义与空间组织逻辑。易青老师通过史料考证指出,三合水法中的“十二长生”理论本质上是古代对水文循环与地形地貌的朴素观察总结,其“纳甲”“罗盘”等工具反映了传统认知体系中的方位与时间耦合观念。课程还讨论了该思想在当代人居环境设计中的参考价值,强调其作为历史文化研究对象的独立性,并引用《四库全书总目》中关于“风水”入子部术数类的分类依据,指出其与古代天文、地理知识的关联性。全课程杜绝任何特殊现象解释,仅从文献学、建筑史、民俗学角度进行学术性探讨,适合传统文化爱好者、建筑史专业学生及民俗研究者深入研习。

易青【三合风水】大合集课程内容截图

易青【三合风水】大合集 课程封面
易青【三合风水】大合集 资料图片
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