陈逾明老师介绍
陈逾明老师长期从事中国古代哲学与传统术数文化的学术研究工作,尤其聚焦于《奇门遁甲》这一古代典籍的历史脉络与思想体系。据公开学术资料记载,他先后在多所高校参与易学与古代时空理论的课题研讨,并发表过数篇关于汉代数术思维的论文。在课程中,他注重从文献考据与哲学思辨的角度解析《奇门遁甲》的构成逻辑,将其置于中国古代天文学、历法学与兵法学交织的框架下进行解读。陈逾明老师的讲解风格严谨而不失生动,善于借助出土简帛与传世文献的互证,帮助学习者理解这门古代学术思想在历史上的实际应用及其对后世的启示。他本人强调研习传统文化应持理性与批判性态度,避免将古代智慧神秘化,而应作为文化遗产加以梳理与保护。
陈逾明《奇门遁甲》12集课程介绍
陈逾明《奇门遁甲》12集课程是一部系统梳理《奇门遁甲》传统学术思想的文化教育视频。课程以文献学为基础,逐集解析《奇门遁甲》的源流、结构及其在古代环境布局、军事谋略与日常生活中的应用理念。据学者研究,这部典籍融合了古代天文历法、阴阳五行与八卦九宫等理论,其核心是一种时空模拟的思维工具。课程第一至第三集重点介绍文献背景与基本概念,援引《四库全书总目提要》等官方典籍说明其成书年代与版本流传;第四至第八集深入讲解排盘原理与符号系统,并对比《易经》《太玄经》等经典,强调其作为古代哲学模型的文化价值;第九至第十二集则通过历史案例(如赤壁之战中的方位选择、明清建筑布局的阴阳协调)展示这门学问在传统社会中的实际影响。陈逾明老师特别指出,应从文化遗产保护与心理调节角度看待这些内容,避免将其曲解为特殊现象手段。课程整体以中立、客观的文史视角呈现,适合对古代哲学、数术文化及历史文献感兴趣的学术爱好者参考学习。
陈逾明《奇门遁甲》12集课程内容截图





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