【2017年4月】杨清娟网络班-36集

杨清娟老师介绍

杨清娟老师长期致力于中国传统文化与古代哲学思想的研究，尤其专注于命理学、环境布局学等传统学术领域的文献整理与教学传播。她曾多次受邀在高校及文化机构开设讲座，参与整理多部明清时期的民间术数类古籍手稿，其研究成果被《中华传统文化研究》等学术期刊引用。在教学实践中，杨清娟老师注重从历史文献与民俗文化中提取理性分析框架，主张以“传统术数逻辑”为工具理解古代社会的思维模式，反对将传统学问神秘化。她认为命理学本质上是一种基于天干地支组合的概率统计模型，可用于观察个体行为倾向与自然节律的关联，属于古人探索天人关系的一种朴素哲学尝试。课程中她常引用《渊海子平》《三命通会》等经典文献，结合现代心理学中的性格分析理论，帮助学员从文化比较视角理解传统学术的当代价值。

杨清娟网络班36集课程介绍

这门名为“2017年4月杨清娟网络班36集”的课程，系统梳理了传统命理文化中关于大运、流年、格局等核心概念的文献依据与推演方法。课程以《滴天髓》《子平真诠》等古籍为蓝本，通过逐段解读原文配合案例推演，展现古代学者如何利用干支五行生克制化的符号系统构建人生轨迹的抽象模型。据杨清娟老师介绍，课程中的36集内容涵盖从基础干支属性、十神关系，到进阶的从格、化气格、岁运共振等专题，每集均配有手绘图表与历史名人案例。在文化价值方面，该课程并非提供所谓的“吉凶分析推断”，而是引导学员从符号学、历史人类学角度分析传统命理文献中蕴含的伦理观与自然观。例如，课程专门讨论“财官印食”等术语在明代科举社会中的隐喻意义，以及不同流年组合在古典文学中的表现。此外，课程还引入现代统计学基础知识，帮助学员客观看待传统推算方法的概率特征，避免盲目套用。据参加过该班的学员反馈，课程中约三分之二时间用于文献精读与哲学思辨，三分之一用于案例讨论，整体学术氛围浓厚。

杨清娟网络班36集课程内容截图