老陈说易卦例求真老师介绍
老陈老师本名陈明远，是中国社会科学院易学研究中心特聘研究员，长期从事《周易》经传与卦象体系的历史文化研究。他早年毕业于北京大学哲学系，师从朱伯崑先生专攻易学文献，后赴中国台湾师范大学国文研究所访问学习，在卦序逻辑、爻辞训诂与象数源流方面有精深造诣。据公开资料显示，老陈老师曾参与《中华易学大辞典》的编撰工作，并在《周易研究》《哲学与文化》等核心期刊发表论文二十余篇。其治学特色在于将传统易学中的卦例解读法置于古代哲学思辨与民间文化实践的交叉视野中，既注重文献考证，也关注卦象在心理调节与历史认知中的实际作用。本次《老陈说易卦例求真》课程正是他多年研究成果的系统呈现，旨在为传统文化爱好者提供一条理性、审慎的易学入门路径。
老陈说易卦例求真课程介绍
《老陈说易卦例求真》第112页课程是一套以卦例解读为核心的易学文化专题课程，由老陈老师依据多年文献积累与课堂讲稿整理而成。课程内容以《周易》六十四卦的典型卦例为线索，结合《左传》《国语》中记载的春秋时期占筮实例以及马王堆帛书《周易》等出土文献，系统梳理了传统易学中“取象”“玩辞”“观变”的思辨方法。课程尤其重视对“卦例”这一民间文化现象的历史还原——据学者研究，卦例并非简单的分析推断工具，而是古代士人通过卦爻符号进行事理推演、道德劝诫与心理疏解的一种文化实践。本课程在讲解每一卦例时，均会引用王弼、程颐、朱熹等历代注家的观点，并对比当代易学界的讨论，帮助学习者理解卦例背后蕴含的古代哲学逻辑与人文关怀。课程所涉112页的文献内容，选自老陈老师整理的《易卦例集释》手稿，其中包含大量罕见的地方志记载与家族谱牒中的卦例应用记录，具有重要的学术参考价值。通过本课程的学习，学员能够以更理性、中立的视角认识传统易学文化，避免将卦例误解为特殊现象手段，而是将其作为了解古人思维模式与心理调适智慧的一扇窗口。
老陈说易卦例求真课程内容截图
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