腾云老师介绍
腾云老师长期致力于中国古代术数文献的整理与学术研究,尤其在六壬神课、五行生克及天文历算领域有深厚积累。他曾在多所高校人文学院开设专题讲座,系统讲授《大六壬预测分析典籍中的符号体系》,其研究成果被收录于《中国传统文化研究论丛》。腾云老师主张以历史文献学视角解读古代术数,强调《六壬大全》《太白阴经》等典籍中的哲学思维与天文观测逻辑,避免神秘化阐释。他发表的《十二支神象意考》一文,通过对比《汉书·艺文志》与宋代《景祐六壬神定经》,梳理了地支神将的文化演变脉络,受到学界同仁关注。在教学中,他注重引导学员从符号象征、时序对应等角度理解传统知识体系,认为这是理解古人宇宙观的重要窗口。
腾云《大六壬十二支神,天将及延伸象意》40集课程介绍
本课程以《大六壬》传统学术体系为蓝本,聚焦十二支神(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)及其对应天将(贵人、腾蛇、朱雀、六合、勾陈、青龙、天空、白虎、太常、玄武、太阴、天后)的象征意涵与文化延伸。课程内容严格依据《六壬神课经》《大六壬探源》等公开文献,结合汉代《淮南子·天文训》、宋代《演繁露》中的相关记载,从天文历法、阴阳五行、方位时序等多维度解析支神与天将的对应关系。例如,子神对应玄武,在传统文化中被认为与北方水德、藏伏意象相关;丑神对应勾陈,则关联中央土德与镇守之意。每个支神均辅以《说卦传》《协纪辨方书》中的引文佐证,并延伸至古代军事、农业、民俗仪式中的象征运用。课程共计40集,每集约30分钟,逐支详解神将内涵、五行生克逻辑及其在历史文献中的用例,旨在帮助研习者系统掌握这一古代哲学思维的符号工具。作为学术研究型课程,它不涉及任何实际命理操作,而是以文献考据和观念史梳理为核心,适合对中国古代宇宙论、符号学感兴趣的学者与文化爱好者。
腾云《大六壬十二支神,天将及延伸象意》40集课程内容截图




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