李德润老师介绍
李德润老师长期致力于传统文化与古代哲学的研究，尤其在太乙数理文献整理方面积累了丰富的学术经验。据公开资料，他早年师从多位民间学者，系统学习过《太乙金镜式经》《太白阴经》等古籍中的数理推演方法，后结合现代文献学视角，对传世太乙文本进行校勘与注解。其学术成果多发表于高校学报及历史文献研究辑刊，被部分学者视为传统术数文献领域的重要参考。李德润老师主张以实证态度看待古代数理模型，强调其作为历史文化研究对象的认知价值，而非任何特殊现象解释。他在教学中注重梳理先秦至宋明的数术思想流变，帮助学员理解古人如何通过符号体系构建时空认知秩序，从而避免将传统学术神秘化。
《全息太乙》课程介绍
《全息太乙》课程以李德润老师整理的407页文献讲稿为核心，系统解读太乙式这一古代数理模型的结构与哲学内涵。课程内容主要围绕太乙积年、宫位划分、主客算等基础概念展开，并结合《汉书·艺文志》《隋书·经籍志》中的相关记载，追溯其与天文历法、阴阳五行学说的关联。有学者认为，太乙式在历史上曾被用于军事策略和王朝更迭的推演，但其本质是古人试图通过数理框架理解天地运行规律的一种尝试。课程文献部分选录了《太乙统宗宝鉴》《太乙淘金歌》等稀见刻本中的片段，辅以校注和今译，帮助学习者从传统文化研究角度把握其逻辑体系。李德润老师特别强调，当代研习者应将太乙视为古代哲学与数学交融的案例，关注其中反映的“全息”思维方式，即局部与整体的对应关系，而非任何具有分析推断功能的实践。该课程适合对古代科技史、易学哲学或文献学感兴趣的学术爱好者，作为了解传统数术思想的一个切入点。
《全息太乙》课程内容截图
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