四柱八字培训班教材高级班+提高班讲义 220页

陈思远老师介绍

陈思远老师长期致力于中国传统历法文化与古代哲学思想的研究，曾参与多项国家级非物质文化遗产名录的整理与文献考证工作。他毕业于中国台湾大学中文系，后在北京大学哲学系进修，系统研读过《渊海子平》《三命通会》等古籍的校注版本，并多次在《周易研究》《民俗研究》等学术期刊发表关于干支纪年及其文化内涵的论文。陈老师主张将四柱八字视为古代先民观察自然节律与人事关联的一种朴素认知模型，强调从历史文献学、天文学史与民间知识体系的角度进行客观解读，反对任何夸大其功能或神秘化的倾向。

四柱八字培训班教材高级班+提高班讲义 220页课程介绍

本课程讲义共计220页，整合了高级班与提高班的核心内容，以文献考据与逻辑推演为基本方法，系统梳理了传统命理学中关于天干地支、阴阳五行、十神组合与格局分析的基础理论。讲义大量引用《渊海子平》《星平会海》《滴天髓》等古籍的原文及历代注疏，并结合近现代学者如徐昂、黄寿祺等人的研究成果，从历史文化研究的视角揭示四柱八字在古代社会中的实际应用场景与思想演变轨迹。课程重点阐释了“四柱”如何通过年、月、日、时四个时间节点构建一个符号系统，并分析该符号系统在民间文化中作为心理调节与自我认知工具的价值。所有案例均标注文献出处，强调逻辑自洽性与历史语境，不讨论任何特殊现象或所谓的“分析推断”功能，旨在为传统文化爱好者、学术研究者提供一份严谨的参考文献。