张峻铭老师介绍
张峻铭老师长期致力于中国传统环境哲学与古代数术文献的整理研究工作，其学术方向聚焦于《周易》象数体系与民间地理典籍的现代解读。据公开资料显示，他系统梳理了江西三僚地区流传的形法派理论，并结合作者多年的田野调查，在传统建筑布局与空间意象分析领域积累了大量案例。其研究视角强调从历史文献学与民俗学角度出发，避免神秘化表述，主张将传统风水术语视为古人观察自然与心理调节的智慧结晶。此外，张老师还参与过多项传统村落建筑形态的数字化记录项目，其成果被部分高校建筑史课程作为辅助参考资料，体现了民间文化在当代学术语境下的转化价值。
天易三僚风水培训教材《风水命理基础（起六柱）》39页+《地理峦头工夫》62页课程介绍
本课程以两册内部研讨资料为核心载体，其中《风水命理基础（起六柱）》侧重于传统命理推演中的干支历法应用，重点解析六柱排盘规则与时辰换算方法，属于民俗历算文化的分支。《地理峦头工夫》则主要收录了赣派形法体系中关于山形水势的观察口诀与经验总结，据学者考证，其内容与明代《地理人子须知》等典籍存在渊源关系。课程在教学中刻意剥离特殊现象解读，转而将峦头理论阐释为古代环境心理学与视觉偏好分析的朴素模型——例如“龙虎砂”对应聚落防御需求，“水口”关联微气候调节。同时，教材中关于“起六柱”的部分被重新定义为传统时间节律的数学表达，与天文历算存在逻辑关联。整体而言，这套资料为研究中国东部丘陵地区传统聚落选址理念提供了典型的民间文本样本，具有人类学与建筑史的双重参考价值。
天易三僚风水培训教材《风水命理基础（起六柱）》39页+《地理峦头工夫》62页课程内容截图
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