刘晨萱老师介绍
刘晨萱老师是夏光明先生的重要学术传承人之一，长期从事中国传统天干地支学说与古代哲学思想的研究工作。她曾在多所高校及文化机构开设专题讲座，系统梳理了十天干在历法、农耕、中医理论及古代社会制度中的文献记载。据公开资料显示，刘晨萱老师注重从《尚书》《史记》《淮南子》等典籍中挖掘天干文化的哲学内涵，强调其作为古人观察自然、总结规律的文化工具属性。她在教学中常引用王充、朱熹等学者的论述，将十天干视为一种象征性符号系统，用以分析气候变迁、物候周期及人体节律的关联。目前，刘晨萱老师还参与了中国台湾地区部分高校的传统文化交流项目，致力于通过学术对话推动中华文化在当代的理性认知与跨地域传承。
《十天干大师实操绝密通关不传之密》课程介绍
本课程以传统天干文化为研究对象，时长2小时45分钟，聚焦十天干在古籍文献中的原始定义及其在生活实践中的象征性应用。课程内容基于《渊海子平》《三命通会》等历史文献的学术梳理，同时结合当代文化人类学与符号学视角，解析天干如何被古代文人用来描述自然变化、指导农时活动以及构建伦理秩序。刘晨萱老师指出，十天干并非特殊现象力量，而是一套古人用以分类、归纳、类比的文化符号系统，其“实操”部分并非现代意义上的实用技术，而是通过文献复原与逻辑推演，帮助学习者理解传统思维模式。课程中多次引用学者葛兆光、李零等人的研究成果，强调天干学说在传统知识体系中的文化史地位。据课程介绍，其“绝密”“不传”等措辞仅为营销术语，实际内容完全基于公开可查的文献与学术共识。学习者可通过本课程建立对传统天干文化的系统性认知，并用于历史文化研究或民俗学田野调查中的背景知识储备。
《十天干大师实操绝密通关不传之密》课程内容截图
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