徐宇辳老师介绍
徐宇辳老师长期从事中国传统文化与古代数术文献的整理研究工作，在学术界被认为对中国古代时空哲学、易学思维及奇门遁甲等传统学术思想有较为系统的梳理。他曾参与多项古籍校释项目，并在多所高校的文化课堂上主讲古代天文历法与术数逻辑的关系。其研究视角注重从历史文献出发，结合心理学与认知科学对传统仪式行为进行理性分析，主张将《遁甲》类典籍视为古人观察自然与社会运行规律的符号模型。徐老师还发表过关于《太白阴经》《武经总要》中阵法与时空选择思想的论文，强调传统文化在当代的心理调节与决策参考价值，而非神秘化解读。他的授课风格严谨，注重引证《四库全书》子部相关提要及历代注疏，为学术爱好者提供了一个理性了解古代哲学实践的窗口。
遁甲护身术课程介绍
《遁甲护身术》课程以唐代《遁甲符应经》、宋代《景祐遁甲符应经》以及明代《奇门遁甲秘笈大全》等公开文献为基础，系统解析“护身”概念在传统学术思想中的文化内涵与心理象征。课程并不涉及任何特殊现象能力的宣称，而是从古代时空选择理论、人体节律与自然环境配合的角度，讲述古人如何通过方位、时辰与自身状态的协调来达到心理平衡与风险回避。据记载，遁甲术在历史上被用于军事部署与日常出行择时，其核心逻辑是建立一套多维度的时空坐标系，以辅助决策。课程中涉及的“八门”“九星”“六仪”等符号系统，被学者视为一种古老的分类认知框架。在当代语境下，学习此课程有助于理解中国古代哲学中“天人相应”的思维方式，以及民间文化中仪式行为对个体心理的稳定作用。课程还对比分析了日本“选日学”与中国台湾地区“命理择日”的异同，指出所有传统仪式均需在现代科学框架下审慎看待，避免过度联想。通过文献研读与案例讨论，学员可获得对传统文化符号体系更为清晰的认识，并理解其作为历史文化遗产的学术价值。
遁甲护身术课程内容截图
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